國立臺北大學資訊工程學系111學年度大學甄選個人申請入學說明:
一、資訊工程學系111學年度大學甄選個人申請入學審查重點與準備指引，請自行下載。
二、審查資料項目：
1.修課紀錄(A)應屆考生無須準備;非應屆生請上傳高中職在校成績證明PDF檔。
2.課程學習成果包含書面報告(B)、主題不一定要與資工領域直接相關，但請提交能展現數理(包括程式)邏輯方面之推理、組織，理解，或表達能力之課程學習成果。
3.多元表現統整心得(N)限800字，請針對您所上傳的(F)、(G)、(K)、(M)項目，自行挑選以下至少二項撰寫
(1) 高中自主學習計畫與成果(F)：為何選擇這樣的主題?如何設計學習計畫?執行中曾遭遇最大的困難或挑戰?如何解決或面對?
(2) 社團活動經驗(G)：是甚麼樣的社團?為何參加這樣的社團?參與中最值得紀錄的事?此社團經歷帶給你甚麼成長?
(3) 非修課紀錄之成果作品(K)：為何會有這樣的作品?製作此作品的歷程與反思?
(4) 特殊優良表現證明：這是什麼樣的競賽或活動?為何參加?如何準備?感受深刻的事?歷程中學習到的能力?
4. 高中學習歷程反思(O)限1000字，應包含：
(1) 請說明高中階段的適性探索過程及如何確認志向。
(2) 請說明高中三年的學習過程。如果曾遇挫折或無法突破的瓶頸，請分享當時的情況，以及您如何面對。
(3) 高中階段您最有興趣的領域或科目是什麼?您曾透過哪些方法進行更多學習與探索?您在學習與探索的過程中，是否遇到困難?如何面對或解決這些困難?
5. 就讀動機(P)限1000字，應包含：
(1) 請說明您想就讀本系的動機,包含您的學科專長、興趣以及未來職業目標，您如何在高中階段探索或發展這個志向，亦可說明就讀本系與您未來職業目標的關係。
(2)何時開始對本系產生興趣?什麼原因讓您對本系產生興趣?
(3) 成長及求學過程中與資訊工程領域曾有何連結?
6. 未來學習計畫與生涯規劃(Q)限500字，請說明若進入本系就讀後，將如何增進自己的資訊專業?如果你想更深入了解大學的專業知識或進行跨域學習，將如何尋找資源完成目標?
7. 其他有助審查資料(R)含APCS成績證明、讀書計畫(如:資訊科技學習)、課程學習成果作品(如：資訊課程學習成果)及其它有助於審查資料(如數理、語文能力各至多5項並附證明)。
業務承辦人：吳亭穎小姐，TEL：02-86741111 轉 68888
備註:本校4/1~4/6國定假日及補假，有任何疑問請於上班時間來電，謝謝！
資工系敬啟
111.3.3
